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变革时代的领导力

【课程背景】

在“员工干的好的管理者是好的管理者”的管理行为发展共识下,即使各级管理者拥有较好的综合素质,较高的威信,并拥有管理意识和技能,也不能充分调动所有人的积极性,尤其是企业在面临市场挑战和内部变革时,这是为什么?有什么方式可以改善这种情况么?

由于诸多复杂因素,人们的所说与表现的与所做往往并不完全吻合,甚至大相径庭。测评工具能够让我们看到其内在,但工具使用者们更多的带有防御或攻击的功利心态。本课程从研究领导者与被领导者的行为入手,按照尊重成长的规律,而非注重人的复杂的思想,所以将组织领导与管理的复杂条件转化为简单模型和工具。企业拥有员工认可的共同核心价值观,所谓“上下同欲者胜”,本课程把这一核心观点聚焦到具体的管理行为上,“成长”成为关键词。

启发人们如何有效地影响他人,并同时获得人格魅力的提升,这既是管理者职业化的体现,更是生活的艺术。做教练的能力已经被GE、爱立信、IBM、微软、通用汽车、苹果电脑等公司作为高级经理人的必备能力,并广为推广和传播。

【培训目标】

  1. 学会通过引导别人达到目标的过程提高自身领导力
  2. 学习对部属培育的有效理念、方法与工具
  3. 学习自我觉悟与自我教练
  4. 开发管理者的胜任力、增进和强化领导技能
  5. 掌握有效影响员工行为的沟通技巧和通用语言
  6. 学会如何对下属授权,解决领导者“忙干”的问题
  7. 提高下属的执行能力,解决下属“盲干”和“蛮干”的问题
  8. 增加对人与人之间差异的尊重

课程对象

青年干部、新晋经理人、储备干部